院校大学生如何在新时代贡献自己的力量 招生活动

摘要： 作为一名大学生如何奉献新时代？作为新时代的大学生，首先要加强自身的思想道德建设！大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想道德关系到我国现代化事业的成败，关系到能否实现中华...

作为一名大学生如何奉献新时代？

作为新时代的大学生，首先要加强自身的思想道德建设！大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想道德关系到我国现代化事业的成败，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，所以前提是应该具有良好的思想道德素质修养，发扬光荣传统，弘扬新风正气，必须三观正才可以！

然后就需要不断的学习，与时俱进，随着移动互联网的快速发展，社会不断进步，需要的新时代人才数量急增，所以必须得跟上时代，不断学习，才能符合社会的需要，如果只是固守陈规，以求安稳，那就跟不上时代，会很快被社会淘汰掉的！

大学生如何培养创新精神报答国家？

高校要优化课程体系设置。研究表明，人的创新能力来源于创新思维，而创新思维是建立在合理的知识结构之上的。因此，培养大学生创新能力，必须通过优化课程体系，使大学生具有合理的知识结构。

目前，优化课程体系的核心是实行课程综合化。一是加强基础课程的授课，基础课程又称核心课程，主要是根据受过高等教育的人必须具备的素质标准，制定旨使学生获得合理的知识结构和能力的课程。二是注重文理渗透，要求理工科学生在人文科学领域有一定的基础知识，文科类学生也应在计算机应用等自然科学领域有一定的了解，以提高大学生的文化品位、审美情趣、人文素质和创新素质。

创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有***，更能体会到生存的价值。

同时创新要有一定的思考和想象空间，一个人如果老是不停地忙碌，他就失去了想象的时间和精力，只能像老驴拉磨一样地机械地工作，“一个疲劳的人哪有精力去灵机一动”，所以适当地创造时间和空间，给自己留出一部分想象的精力，才有可能有所创新。

高校要建立和完善创新能力评价体系，并将其纳入学生综合测评。创新精神与实践力是指大学生在学习、工作中表现出来的创造、发明素养，完成教学环节学习任务，从参加社会实践、社会活动和运用所学知识解决生活、生产、技术等方面实际问题的能力。探索并立一整套评价学生创新能力的体系，也是一种有效的激励方法，主要包括学生社会实践能力评价方法和学生创新能力测评方法，将学生社会实践和科研创新成绩计入学生总学分，这些措施的实施将有利于激发学生的创新兴趣，培养其创新精神。

相信在各大高校和大学生的共同努力下，我们国家的自主创新能力越来越强。建设创新型国家，科技是关键，人才是核心教育是基础，科技人才是提高自主创新能力的关键所在。提高大学生自主创新的能力，建设创新型国家。我们要进一步的营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流的科学家和科技领军才，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现，形成强大的自主创新能力，支持我国社会经济的发展，实现到2020年进入创新型国家行列的目标。