
国外高中生读国内大学好吗

国外的高中生和我们中国的高中生有什么样的区别呢?
仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
常恐秋节至,煜黄华叶衰。
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。
力尽不知热,但惜夏日长。
天时人事日相催,冬至阳生春又来。
欲说还休,却道天凉好个秋。
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
对高中生而言,在国外读大学好还是国内读大学好?为什么?
高考是人生的一件大事,不单单考了一个好的分数就万事大吉了,真正改变命运的是上哪所大学更合适。
有好多家长现在经济条件好了,再加上社会上掀起的留学风,这些家长为了与时俱进,不管孩子的学习成绩如何,或者说成绩越差越考虑孩子出国留学,甚至去偏远落后的国家。这些愿望是好的,但事与愿违,多数人无功而返,有的人拿了个没用的文凭,有的人没上完就跑回来了,有的人花光了家里的积蓄,有的人被骗的找不着北了,弄了个国内不认可的本科文凭。
我建议如果你是学生,你首先考虑你要上什么样的学校,将来准备做什么?如果你成绩和能力都超级棒,家庭条件又允许,支持你去先进国家的高等学府。这些学校的教育资源,国内比不上,前途还是无可***的。如果你是一个家长,请你深思,你的孩子愿意吗?这些国外的学府比中国的985,211强吗?你能负担的起吗?如果只是为了满足虚荣心,那么几年后肯定会后悔的。
另外一点,在出国出国留学问题上,还要确定下以后准备在哪工作?如果是确定留在国外发展,或者靠父母给安排一个工作。那出国深造是没有问题的,如果没有做好这方面的准备,只是觉得外面的世界很精彩,可能会出现意想不到的效果。因为如果去了国外,离开中国几年,再回来的时候会发现没有自己的交际圈,这几年的人脉是一片空白的,思维也会发生很大的改变。
如果将来还想在国内生活,而且自己的学习一般去不了国外的好学校,或者根本就是一些落后的国家,或者是与某些中介联合骗钱的机构,那还不如不出国,一年几十万甚至上百万的人民币,确实是不值的。只是满足下,学生和家长的虚荣心,最终没什么用,中国是世界第二大经济体,清华北大都是在世界上数的上的好学校,也只有那些个美国英国的名校,哈佛,牛津,伦敦等等这些很牛的大学,值得我们国人去考虑,你再看看国外留学生在中国不在少数,如果你再跑到一些落后的国家留学,真是不如先考虑下我们中国的大学。等以后读研读博再去国外先进的大学开眼界。
如果美国高三生在我国参加高考,平均能得多少分?有没人能得满分?
这是一个不用过多分析的话题,不要说美国,恐怕换着世界任何一个国家的高中生来中国比试高低,基本上都得落花流水,一败涂地。
如果予以量化之,这很难准确说出来,能考个及格分就是高看他们了。那么他们要想得满分,就等美国黄石公园的火山爆发吧😄
如果美国高三生在我国参加高考平均能有多少分?
咳咳咳,当我第一次看到这个邀请的时候多少还是有点儿尴尬的,毕竟美国高三生跟咱们中国不是同一个教育体系,自然而言地咱们的考试题目度不一样,所以如果美国高三生过来中国参加高考,很可能会统统“扑街”,而且是“扑得很惨”咳咳咳。
曾经我看过一档国外的教育类节目,现场抽取了几个当地的国外学生去做高中的英语题目,包括阅读理解还有选择题等等,出来的结果都是比较尴尬的,很多语法使用上都有一些不一样,更不用说国外高三生参加国内其他语文数学等的考试,没有人可以得到满分。
尴尬,以上是我的一些粗浅的认识。欢迎各位留言哈哈哈!之前听说我们这边初三的数学大概就是国外高中学的知识尴尬咳咳咳。
谢谢邀请!
最近看了一段***,对我很有启发。
***中说到日本的高中历史课本中有这样一个问题,中日之间每一百年都要打一次仗 ,十九世纪打了日清战争,即甲午海战,二十世纪是日中战争,即抗日战争,那么二十一世纪会不会打呢?如果二十一世纪会打,会怎么打?什么时候打?
日本的学生是这样回答的:如果二十一世纪中日 发生战争,当出现在中国***之后。中国***之后,日本要从中东等地进口石油,就无法再穿越台湾海峡,因为那已经成了中国的内海。而是要经过马六甲,绕道太平洋才能到达日本,这样就无形中增加了日本的成本。所以如果台湾被收复,这仗肯定会打,具体打的时间,就看***的早晚。至于怎么打,日本出出动军舰,在台湾海峡与中国舰队开战。
反看我们的历史课,我们的题目总是问学生甲午海战发生在哪一年,割让了多少土地,赔了多少银两。
再来看看另外一道历史题,中国的问题是:成吉思汗的侄子窝阔台公元哪一年死,最远打到了哪里。而美国世界史在这一道题中是这样问的:成吉思汗的继承人窝阔台如果没有死,欧洲经济会发生什么变化,试从经济、政治、社会三个方面来分析。有个学生是这样回答的:如果这位领导人当初没有死,那么可怕的黑死病当初就不会带到欧洲去。如果没有黑死病,神父和修女就不会死亡,神父和修女没有死亡,就不会怀疑上帝的存在,如果没有怀疑上帝的存在,就没有意大利的文艺复兴,如果没有文艺复兴,西班牙、南欧就不会强大,西班牙无敌舰队就不会建立起来,如果西班牙、意大利不够强大,昂克鲁撒克逊会提早200年强大,日耳曼会控制中欧,奥匈帝国就不可能存在。老师一看,分析得真好。但这种题目是没有标准答案的。
看完这段***后,我确实被那些学生所折服,也惊叹于国外的教育。
当我们中国人还在不停地寻找标准答案的时候,国外的教科书早就在培养孩子们的独立分析能力。所以,本题的出题者,完全是中国的文化思维,要求的是学生们得满分,你说碰到类似的问题,是中国学生得满分呢还是美国学生得满分呢?如果都是按照标准答案背诵出来的考题,得了满分又有什么用呢?
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