国外合作的大学 全球排行榜 排名前十

摘要： 世界排名前十的英文大学？101．哈佛大学（美） Harvard University 2．加利福copy尼亚大学伯克利分校（美) California University Ber...

世界排名前十的英文大学？

101．哈佛大学（美） Harvard University 2．加利福copy尼亚大学伯克利分校（美) California University Berkeley 3．麻省理工学院（美） Massachusetts Institute of Technology 4．加利福尼亚理工大学（美） California Institute of Technology 5．牛津大学（英） Oxford University 6．剑桥大学（英） Cambridge University 7．斯坦福大学（美） Stanford University 8．耶鲁大学（美） Yale University 9．普林斯顿大学（美） Princeton University 10.苏黎世zhidao理工学院（瑞典） ETH Zurich

如何看待2021年USNews排名数学学科曲阜师范大学超越北大排名第一，山东科技大学排名第三？

首先，相比于QS，USNews的排名更侧重于一所学校的学术水平。从下图可以看到，一个学校在全球学术圈的学术地位，以及学校的论文/出版物的发表数量和被引用数量对于学校的排名都是至关重要的。而这种排名方式也给一些学校制造了钻空子的机会。

一些国内学校为了刷数据，鼓励本校教师互引对方的论文。有的高校甚至将本校教师发表的论文整理出来，鼓励全校老师优先引用这些论文。有的高校还以“鼓励学科交叉与学术合作”的名义，要求“各学科之间通力合作”，公开鼓励本校师生积极开展学术互引，多引多奖。

其次，曲阜师范大学和山东科技大学这两所学校在国内的校友会和软科排名中都位列在百名甚至是两百名开外，说明两所学校在国内的认可度一般，远达不到顶级标准。而这两所学校这次在USNews的榜单上分别排名国内数学学科第一和第三，甩开了清复交，接近甚至超过了北大。从曲阜师范大学和山东科技大学的各方面实力来看，距离这个排名的差距非常大。

参照这个排名，我们是不是可以认为这两所学校数学系的本科毕业生去清北复交读研还亏了？清北复交的数学系老师在这两所学校甚至还难有立足之地？显然不能！

第三，我们可以大概得出一个结论，USNews以及国内外其他几个权威榜单对于国内非一流学校的排名基本上是没什么参考价值的。国内一些非一流学校为了自身的利益制造了太多的学术垃圾。之前可能因为它们没有做得这么过火，因此没有引起大家的重视，这次曲阜师范大学和山东科技大学是彻底玩脱了，把坏名声传到全世界了。

实至名归！实至名归！

众所周知，USnews是由美国正规机构牵头，由海量专家精确计算而得的，可以说体现出了极大的公平性与学术性，具备极大的划时代意义：

从2014年开始，这是U.S.News连续第七年发布全球排名，该排名特别关注学校的整体学术研究和名誉，而不是单独的本科或者研究生课程。

另外，2021年的榜单计量指标为13个，指标数远超QS，排名准确性也大大提高：

我相信，经过如此客观公允的评价过程，得出的结果也一定是正确的！

山科和曲师，能得到这么好的名次，也是他们努力奋斗的结果。

如果说连山科和曲师都有那么好的排名，那作为山东省第一高校，前世界一流大学，教育部直属副部级高校的…………

请让我们高呼主任 @邓铂鋆 的名字，高喊10422的口号！

PS：

QS排名里英联邦高校排名高。

USnews排名里美国高校排名高。

但是上海交大的世界大学排名…

首先有这种排名即是可笑的也是可悲的，可笑的是期刊的规则都被中国大学玩坏了，就是为了排名灌水，刷引用，可悲的是中国的科研体系竟然允许这么滑稽的事情存在，为中国的基础学科未来担忧

这个***说明我国基础学科的科研体系混乱，缺乏权威。基础学科是最需要积累的，没有深厚基础，想要有所突破是不可能的，必须具有长期有效的科研体系有保障！

现在基础学科生存环境堪忧，学生毕业了找不到工作，学生更多的去选择金融，信息技术等应用科学，这种急功近利的想法是不利于搞基础理论研究的，技术的突破离不开基础科学，国家的发展同样离不开基础，国家必须重新制定基础学科的科研体系，建立完善的科研保障制度，保证科研人员的待遇，给予科研人员更多的时间和耐心。

昆斯兰科技大学世界排名？

昆士兰科技大学（The Queensland University of Technology，简称QUT）又译作“昆士兰理工大学”，简称“昆科大”。学校于1908年建立于澳大利亚昆士兰州布里斯班市区，是一所历史悠久、声誉卓著的研究型公立大学。

昆士兰科技大学现有本科生近35,000人，研究生5,000人，国际学生共6,000人。

学校的教学注重结合实际应用，这种教育特点使学校和昆士兰的业界保持了密切的合作关系，学校的研究和教育方向以符合就业[_a***_]的需求为主，学生经常参与业界的实际方案研讨。

昆士兰科技大学位列2020THE世界大学排名第179位，2022QS世界大学排名第213位，在2020泰晤士高等教育商科和经济学全球学科排名中，QUT商学院位列澳洲第5、全球第85位。

昆士兰科技大学商学院是全球88所同时具备世界三大权威认证（AACSB、EQUIS和AMBA）的商学院之一。