学历含金量排名 全球第几

摘要： 中国学生学历含金量是多少？除了985，大部分211，其他含金量确实不怎么样，原因是扩招。初高中课程是基础，基础的东西都没搞明白，希里糊涂就上了大学，能跟得上学业吗？加上成绩差的学生...

中国学生学历含金量是多少？

除了985，大部分211，其他含金量确实不怎么样，原因是扩招。初高中课程是基础，基础的东西都没搞明白，希里糊涂就上了大学，能跟得上学业吗？加上成绩差的学生，一般学习态度，努力程度，自我约束能力等都要差些，又希里糊涂大学毕业了……[大笑][大笑]

“中国学生学历含金量是多少”？有没有评价标准？评价标准是由谁制定的？与哪里的学生学历进行相比较？

中国学生从小学到大学高达几千万人，国内教育部门有一整套科学的、自主完整的考试评价体系。中国学生的学历含金量的多少因人而异，不能也不可以妄自菲薄，也不能自视甚高。还是要以客观实事来进行评价。

国内中小学的教育水平在世界范围内也是站在第一梯队，这可以从历年来世界上所举行的中学生所参加的各种竞赛成绩来说明，还有高中生被西方发达国家的名校所录取的情况也可窥见一斑。至少说明中国的基础教育水平、学生们的基础学历含金量并不低。

至于说到本科大学中学士、硕士与博士毕业生的学历含金量，这也需要区别看待。国内985与211大学的学士、硕士和博士毕业生至少在国内都是顶尖人才，其学历的含金量不容怀疑。少数毕业生在参加工作以后，其实际工作能力、解决问题的能力表现不佳，并不代表绝大多数毕业生的水平，也就是说这些人的学历含金量虽然不高但毕竟还含有金子。

人们现在对于教育发展的关注度持续高涨，应该说是好事，可以促使教育行政管理部门花大力气办好人民满意的教育事业，使中国的教育事业尽快跨入到世界先进行列。尤其是高等教育与西方发达国家确实还存在差距，并且差距还不小，具体到大学毕业生的学历含金量上确实存在短板。出现这种情况应该站在全局来衡量，站在历史发展的角度来看待，不可以也不能以偏概全，以少数人的表现不佳将所有“中国学生的学历含金量”视为不高。

中国大学的发展也仅仅是近几十年的事。早期大学的分布也仅仅是局限在少数大城市里。解放后根据国民经济发展需要新设立了一批大学，最著名的例子就是北京的“八大学院”。由于当时实行的是计划经济，每年全国招生名额非常有限，远远不能满足人们上大学的愿望。改革开放以后，全国地级以上城市、少数县城也开始创办大学，使得众多高中毕业生圆了上大学的梦。

任何事情都具有两面性，随着高校数量的增多，每年招生名额的扩大，出现良莠不齐的现象也很正常，也就是学生的学历含金量低下。这种情况已经引起有关部门的高度重视，正在扭转严进宽出的大学招生与毕业形式。相信在不久的将来学生学历的含金量会越来越高。(原创于:2021/01/13)

第一学历含金量排名？

清华，北大这两所名校一定是国内大学里面第一学历含金量最高的大学。往下排名，就是一些985老牌名校，复旦大学，南京大学，浙江大学，中国人民大学等，这些学校的拳头专业毕业的本科生含金量也很高。

国外的大学，牛津，剑桥，斯坦福，哈佛，耶鲁等qs排名前20的名校的本科含金量也不错。

法国研究生文凭含金量？

挺不错的。

但是在法国留学一定要过的就是语言关，就算是读艺术相关的硕士都要求至少达到C1水平，要求还是不低的。

而且，法国研究生含金量不只是文凭的含金量——学校名声、世界排名、专业排名、教育部认证，更重要的是通过成长和学习你对你个人含金量的提升。再好的项目，想要在就读时进步，都绝对需要个人的努力。

法国留学和其他国家留学基本同理，即走出去，在崭新的平台尝试自己的新突破。

德国学历含金量如何？

德国是现代教育的发源地之一，工程类学科在世界上享有盛誉，强势专业包括机械、汽车制造、哲学、艺术设计等。德国的大学专业设置覆盖面非常广泛，教学质量很高，德国人的严谨态度也是闻名于世的，因此德国的学习生活也不会太轻松，***前往[_a***_]的同学，也得提前做好心理准备。　　据报道，德国大学的毕业生被世界各国所承认，德国的科技教育质量也为全世界所公认，因此留学德国获得的学位和学历含金量较高。