学校名牌怎么做的看看图片

摘要： 学校考场要做监控，请问用什么监控摄像机和监控拾音器比较好？如果你要做的是音视频监控，那么在选择设备的时候就要注意了，一般来说，音视频监控有两种。第一种：模拟监控模拟音视频监控至少包...

学校考场要做监控，请问用什么监控摄像机和监控拾音器比较好？

如果你要做的是音***监控，那么在选择设备的时候就要注意了，一般来说，音***监控有两种。

第一种：模拟监控

模拟音***监控至少包括三个产品，模拟摄像机、监控拾音器、硬盘录像机（DVR）...因为是音***监控，所以在选择后端（DVR）的时候一定要注意选择带有音频输入端口的设备...一般来说，有多少路***（输入）就必须有多少路音频（输入）...

第二种：网络监控

同样的，网络音***监控需要三大产品，网络摄像机、监控拾音器、网络硬盘录像机（NVR），接法是将监控拾音器接到网络摄像机上..因此在选择网络摄像机一定要选择带有音频输入的网络摄像机....

以上是比较常用的两种音***监控的接法。

音***监控发展到现在其实已经非常成熟，现在不少网络摄像机也内置了拾音器，但为什么还有那么多用户选择外置的拾音器呢？这个必须从安装的区域来说...我们都知道，摄像机采集画面是指向朝着某一个方向，这和我们人类观看的方式是一样的，因此你会发现，为能看到整体，摄像机大多被安装在监控区域的角落或者边缘...而人耳的听觉是全向的，也就是我们能听到来自周边的声音...拾音器就和人的耳朵一样，它***集的声音也是全向的，这就导致一个问题...如果想更广、更大的听到监控区域的声音，我们就必须把拾音器安装在监控区域的中心...因此矛盾就出现了，摄像机需要安装在角落、拾音器需要安装在中心，所以内置有拾音器的摄像机显然是不符合需求的，起码多数场合是不符合的...当然这当中还有更多声学上的知识，这里我们就不讨论了...

总之对于学校考场音***监控来说需要注意到的问题包括

1.模拟监控***购设备时需要DVR有音输入接口

2.网络监控***购设备时需要网络摄像机有音频输入接口

3.不能选择内置有拾音器的网络摄像机，因为局限性太大

我来回答你这个问:

学校考场要做监控考场肯定是标准化考场，要求能与区、县、市、省、国家考试中心相联。

首先你需要了解你区里或县里的转发平台是什么的，像我们山东，转发平台大多是竞业业和佳发的，去年省里又引进了云积转发平台。

其次，你肯定得用能接入拾音器的网络摄像头，摸拟的这两年都被更换完了，用什么品牌取决于你本区或县里用了什么平台的转发平台，同一品牌肯定没问题。

拿我们们山东来说吧，2019年以前，转发大多是竞业达和佳发的，下面学校大多用这两家的监控，自2019年以后，省里引入了云积转发平台，监控设备可以用海康和大华通过云积平台转发与上级平台对接。

千万要用上级同一品牌的设备，要不对转相当麻烦，否则不同厂家互相扯皮。

学校一校一品具体是指什么意思？

学校一校一品的意思：就是一个学校，不管在哪个层面都有自己的特色，专长教育方面也好，地域文化也好，此外还有教学理念。

同样是学校，这些都是一所学校，区别于其他学校具有自己专业特色的东西，是学校重点宣传的一种理念，能够让人接受并记住的。

什么是一校一品？

“一校一品”顾名思义，就是一个学校不管在哪个层面都有自己的特色、专长，教育方面也好，地域文化也好，此外还有教学理念。同样是学校 ，这些都是一所学校区别于其他学校的具有自己专属特色的东西，是学校重点宣传的一种理念，能够让人接受并记住的。

许多学校在校园品牌建设中都存在着趋同流俗现象，缺乏特色，同质化严重，难以识别和认同，更难以令人向往， 自然也就无法在浩瀚的信息流量和激烈的学校竞争中脱颖而出。

幼儿园宣传片制作该如何策划文案？

【媒体传播类话题】

谢邀。幼儿园宣传片的策划文案，不是商业广告片，而是公益广告片，不单为幼儿教育，还须为家长放心一一要以这样的一个定位，作出文案编导阐述。尤其社会力量办幼儿园，***院发文鼓励：各级人民***不得限制。2017年，营利性幼儿园在中国首获官方认可，除了可以进行IPO、上市以外，其主管部门变更为在工商部门登记。越是大环境宽松，越要提升幼儿园的品质，宣传片视听越要有时代气息。

例如，儿童歌曲不是儿歌，不非得用四六句写；儿童歌曲传唱度广，通常由大人写小孩唱。近年北京卫视每个星期六21:08，首播一声称是“少儿音乐成长节目”，名曰《音乐***课》；还开宗明义说办成“一档真正的少儿音乐成长节目”。谁是这档节目主角：“6-13岁的儿童”；谁人担纲音乐老师呢？有过“杨钰莹、曹格、韩磊、林志炫”；其宣传语为“纯真年代经典发声”。这不能不说多少带有些许遗憾。

谁是“***”？何为“经典”？这样好的一档节目，麻烦就麻烦在名曰《音乐***课》、其宣传语为“纯真年代经典发声”这两点上，我便提出“新作品少”“传播面窄”也是两点。孩子们唱了很多应该“***”唱的“经典”老歌、红歌、军歌、大歌，就是不是大人写小孩唱或大人写给小孩唱的小孩懂得意思的歌。难道儿童歌曲“新作品少”“传播面窄”是大环境问题？问题在于，从文案策划起就脱离实际就高不就低。

更大的场景是，容韵琳1999年央视春晚献唱《七子之歌》纯真可人；林妙可2008年奥运会献唱《歌唱祖国》是对口型！在两个孩子的身边和背后都有成人的策划、摆布、指点，大人也太没谱，孩子是好孩子。可以设想，《七子之歌》和《歌唱祖国》的歌名都有个“歌”字，主题意义又都异曲同工，《七子之歌》和《歌唱祖国》前奏后的开始句都由孩子演唱，实际因何收效各异？是孩子们没唱自己的歌。

宣传片讲形象思维，幼儿园也不能例外。口号式的、概念化的创作，若是急功近利，也就适得其反。自媒体不该是自私的媒体，大人们自己玩而不让小孩玩，将大把时间流失不给孩子们创作，以各种各样的理由和方式，好多年听不见给孩子写得唱得上口的中听的歌一一熊天平、赵俊杰词，熊天平曲的《火柴天堂》，还不是借人家卖火柴的小姑娘，由大叔叔齐秦原唱。好玩和风趣也是幼儿园宣传片重点。

总之，儿童歌曲“新作品少”“传播面窄”若要改观，对作词作曲的启示之一是口语化讲故事。同理，幼儿园宣传片的策划文案定位要定在一切为了孩子上，用一滴水见阳光的美给人以揭示；之后确定宣传片时长，短则两三分钟，长则十来分钟。再选择主题曲，不排除幼儿园自己的音乐课旋律；若有语言的叙述内容，就一定意味着零距离故事性的亲切、亲近、亲爱。自然童心、童趣、童言无忌，自然更妙。